Աֆրիկա-ԵՄ համալսարանների խթանում. Հանձնաժողովը սատարում է գործընկերության սխեմայի կրկնապատկման պլանը

Աֆրիկյան և եվրոպական համալսարանները բախվում են նմանատիպ մարտահրավերների՝ արդիականացման, համապատասխան ուսումնական ծրագրեր տրամադրելու և ուսանողներին առաջարկելու ավելի շատ հնարավորություններ՝ ընդլայնելու իրենց հմտությունները՝ աշխատանքի հեռանկարները մեծացնելու համար: Այս հարցերը կլինեն այն թեմաների շարքում, որոնք կքննարկվեն Կրթության, մշակույթի, բազմալեզվության եւ երիտասարդության Հանձնակատար Անդրուլլա Վասիլիուն՝ վաղը (մարտի 60) Բրյուսելում աֆրիկյան 27 համալսարանների ներկայացուցիչների հետ հանդիպմանը:

«Աֆրիկյան բարձրագույն կրթության ներդաշնակեցում և կարգավորում» միջոցառումը, որը համատեղ կազմակերպվել է Եվրոպական հանձնաժողովի և Աֆրիկյան միության հանձնաժողովի կողմից, կենտրոնանում է ուսանողների շարժունակության, որակավորումների և կրեդիտների ճանաչման, ինչպես նաև նոր և համատեղ աստիճանի ծրագրերի մշակման վրա: Առաջիկա յոթ տարիների ընթացքում նախատեսվում է, որ Էրազմուս+ նոր ծրագիրը դրամաշնորհներ կտրամադրի 25,000 աֆրիկացի ուսանողների և գիտնականների՝ Եվրոպայում սովորելու կամ վերապատրաստվելու համար, և մոտ 2,750 աֆրիկացի հետազոտողներ աջակցություն կստանան Մարի Սկլոդովսկա-Կյուրիի գործողություններից։

«Կրթությունը լավագույն ներդրումն է անհավասարության և աղքատության դեմ: Մենք պետք է ավելի լավ համագործակցենք բոլոր մակարդակներում, որպեսզի օգնենք բարձրագույն ուսումնական հաստատություններին մշակել համապատասխան ուսումնական ծրագրեր, հնարավորություն տալ ուսանողներին և անձնակազմին հաղթահարել շարժունակության խոչընդոտները և լուծել որակավորումների ճանաչումը», - ասաց հանձնակատարը: «Բարձրագույն կրթության որակն ու արձագանքը հասարակության կարիքներին առանցքային է ցանկացած բարեփոխման համար: Գործատուները պահանջում են, որ համալսարանները թողարկեն ժամանակակից հմտություններով շրջանավարտներ, և թյունինգ նախաձեռնությունն օգնում է մեզ աշխատել այդ նպատակների ուղղությամբ: Ծրագրի ընդլայնման ծրագրերն ունեն իմ լիակատար աջակցությունը», - ավելացրեց նա: .

Այս շաբաթվա հանդիպման նպատակներից մեկն է կրկնապատկել նախաձեռնության շրջանակը 60 աֆրիկյան համալսարաններից և 130 000 բակալավրիատի ուսանողներից մինչև 120 թվականը 2015 համալսարանների: Առաջին անգամ գործարկվել է 2011 թվականին, «թյունինգ» սխեման նպատակ ունի բարձրացնել համալսարանի համապատասխանությունը և որակը: դասընթացներ՝ ներգրավելով գործատուներին և այլ շահագրգիռ կողմերի ուսումնական ծրագրերի ձևավորմանը: Այն նաև ձգտում է բարելավել ինստիտուցիոնալ գնահատումը և կիրառել որակի ապահովման և հավատարմագրման շրջանակ: Թիրախները հիմնված են Աֆրիկա-ԵՄ գործընկերության շրջանակներում քննարկված թեմաների վրա Կոնֆերանս Լիբրևիլում, Գաբոն, 2013 թվականի մայիսին:

Ի հավելումն Էրազմուս+-ի և Մարի Սկլոդովսկա-Կյուրիի գործողությունների միջոցով հասանելի դրամաշնորհների, ԵՄ աջակցությունը «Nyerere» շարժունակության ծրագիր նաև կհեշտացնի փոխանակումները Աֆրիկայում` խրախուսելու ուսանողների պահպանումը և բարձրացնելու հաստատությունների մրցունակությունն ու գրավչությունը:

Հաջորդ քայլերը

Աֆրիկյան բարձրագույն կրթության ներդաշնակեցման և թյունինգի հաջորդ միջոցառումը տեղի կունենա 2014 թվականի հոկտեմբերին Աբիջանում, Փղոսկրի Ափ և կկենտրոնանա երկու կամ ավելի միջազգային համալսարանների կողմից մշակված համատեղ աստիճանների՝ ուսումնական ծրագրերի վրա:

հայտարարություն

Ընդհանուր տեղեկություններ

Աֆրիկայում Եվրամիության զարգացման քաղաքականությունն ընդգծում է լավ համագործակցությունը, նորարարությունը և բարձրագույն կրթության որակը, ուսանողների և անձնակազմի շարժունակությունը և ինստիտուցիոնալ աջակցությունը: Որպես Աֆրիկա-ԵՄ համատեղ ռազմավարության մաս, ԵՄ-ն նպաստում է ներհամակարգչային ակադեմիական շարժունակության սխեմային (Աֆրիկայի, Կարիբյան և Խաղաղ օվկիանոսի երկրների համար) և Աֆրիկյան միության Nyerere ծրագրին, որն առաջարկում է շարժունակության կրթաթոշակներ մագիստրատուրայի ուսանողների և դոկտորականի համար: թեկնածուներ Աֆրիկայում սոցիալական և տնտեսական զարգացման առանցքային ոլորտներում:

ԵՄ-ն 78թ.-ից 2007 միլիոն եվրո է տրամադրել Ենթասահարյան Աֆրիկայում ուսանողներին և համալսարաններին աջակցելու համար: Աֆրիկացիները ստացել են գիտահետազոտական ​​դրամաշնորհներ Մարի Սկլոդովսկա-Կյուրիի գործողությունների միջոցով:

Ի հավելումն Էրազմուս+-ի շրջանակում առկա ավելացած հնարավորությունների, ԵՄ-ն նաև նպատակ ունի մոտ 500 ուսանողների և 70 համալսարանական անձնակազմի կրթաթոշակներ տրամադրել Աֆրիկայում Աֆրիկայի շարժունակության ծրագրի շրջանակներում:

Աֆրիկյան բարձրագույն կրթության ներդաշնակեցում և կարգավորում նախաձեռնությունը, որը մեկնարկել է 2011թ. հունվարին, նպատակ ունի բարելավելու իրավասությունները, աստիճանի դասընթացների համապատասխանությունը հասարակության կարիքների հետ կապված և զարգացնել համադրելի և համատեղելի որակավորումներ: Մինչ օրս վեց սեմինար է կայացել։

Աֆրիկյան միության հանձնաժողովը նպաստում է որակի ապահովմանը և բարձրագույն կրթության ծրագրերի ներդաշնակեցմանը: Այն նպատակ ունի մեծացնել համագործակցությունը համալսարանների, որակի ապահովման գործակալությունների, հավատարմագրման մարմինների, կրթության նախարարությունների և ազգային կառավարությունների միջև:

Համաաֆրիկյան համալսարանը առանցքային դեր է խաղում շարժունակության խթանման և ծրագրերի ու աստիճանների ներդաշնակեցման գործում: Աֆրիկյան որակի գնահատման մեխանիզմը ձգտում է ապահովել, որ բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների կատարումը կարող է չափվել Աֆրիկայի համալսարանների կողմից համաձայնեցված չափանիշներով: Այն նպաստում է Արուշայի կոնվենցիայի իրականացմանը, որի նպատակն է բարձրացնել համադրելիությունը, թափանցիկությունը և Աֆրիկայում համալսարանական աստիճանների և վկայականների փոխադարձ ճանաչումը:

Այս միջոցները լրացնում են Եվրոպական հանձնաժողովի 2013 թվականի ռազմավարությունը «Եվրոպական բարձրագույն կրթությունն աշխարհում» և ԵՄ երկխոսությունը բարձրագույն կրթության քաղաքականության վերաբերյալ ոչ անդամ երկրների և աշխարհի տարածաշրջանների հետ:

Լրացուցիչ տեղեկություններ
Աֆրիկա-ԵՄ համատեղ ռազմավարություն
Աֆրիկա-ԵՄ համատեղ ռազմավարություն. հիմնական փաստեր
Աֆրիկյան բարձրագույն կրթության և ներդաշնակեցման թյունինգ նախաձեռնություն
Եվրոպական հանձնաժողով. Եվրոպական բարձրագույն կրթությունն աշխարհում ռազմավարություն
Եվրոպական հանձնաժողով: Կրթություն եւ ուսուցում
Androulla Vassiliou- ի կայք
Հետեւեք Անդռուլա Վասիլիուի on Twitter @VassiliouEU

Կիսվեք այս հոդվածով.