Միացեք մեզ

Թվային տնտեսությունը

Հանձնաժողովը ստեղծում է մշակութային ժառանգության թվային պահպանման կենտրոն և սկսում է դպրոցներում թվային նորարարությանը աջակցող ծրագրեր

ԿԻՍՎԵԼ

Հրատարակված է

on

Մենք օգտագործում ենք ձեր գրանցումը `բովանդակություն տրամադրելու համար, որին դուք համաձայնվել եք և ձեր մասին մեր պատկերացումն ավելի լավացնելու համար: Դուք ցանկացած պահի կարող եք ապաբաժանորդագրվել:

Հունվարի 4-ին Հանձնաժողովը գործարկեց Եվրոպական իրավասությունների կենտրոն, որի նպատակն էր պահպանել և պահպանել Եվրոպական մշակութային ժառանգությունը: Կենտրոնին, որը կաշխատի երեք տարի ժամկետով, ՄԱԿ-ի կողմից տրամադրվել է մինչև 3 միլիոն եվրո Հորիզոն 2020 ծրագիր Այն կստեղծի համագործակցային թվային տարածք մշակութային ժառանգության պահպանության համար և հնարավորություն կտա մուտք գործել տվյալների, մետատվյալների, ստանդարտների և ուղեցույցների պահոցներ: Իտալիայի Istituto Nazionale di Fisica Nucleare- ը համակարգում է 19 շահառուների թիմը, որոնք գալիս են ԵՄ անդամ 11 երկրներից, Շվեյցարիայից և Մոլդովայից:

Հանձնաժողովը նաև նախաձեռնել է թվային կրթությանը աջակցելու երկու նախագիծ, որոնց արժեքը յուրաքանչյուրը կազմում է 1 միլիոն եվրո, «Հորիզոն 2020» -ի միջոցով: Առաջին նախագիծը, MenSI, կենտրոնանում է դպրոցների կատարելագործման մենթորության վրա և կշարունակվի մինչև 2023 թ. Փետրվար: MenSI- ն նպատակ ունի հավաքագրել 120 դպրոց վեց անդամ պետություններ (Բելգիա, Չեխիա, Խորվաթիա, Իտալիա, Հունգարիա, Պորտուգալիա) և Միացյալ Թագավորություն թվային նորարարությունն առաջ մղելու համար, մասնավորապես փոքր կամ գյուղական դպրոցներում և սոցիալապես անապահով աշակերտների համար: Երկրորդ նախագիծը ՝ iHub4Schools, կգործի մինչև 2023 թվականի հունիսը և արագացնելու է թվային նորարարությունը դպրոցներում ՝ տարածաշրջանային նորարարական հանգույցների և դաստիարակչական մոդելի ստեղծման շնորհիվ: 600 դպրոցների 75 ուսուցիչներ կմասնակցեն և կենտրոններ կստեղծվեն 5 երկրներում (Էստոնիա, Լիտվա, Ֆինլանդիա, Միացյալ Թագավորություն, Վրաստան): Իտալիան և Նորվեգիան կշահեն նաև մենթորների սխեմայից: Լրացուցիչ տեղեկություններ նոր մեկնարկած ծրագրերի մասին հասանելի են այստեղ.

Կիսվեք այս հոդվածով.

EU Reporter-ը հրապարակում է հոդվածներ տարբեր արտաքին աղբյուրներից, որոնք արտահայտում են տեսակետների լայն շրջանակ: Այս հոդվածներում ընդունված դիրքորոշումները պարտադիր չէ, որ լինեն EU Reporter-ի դիրքորոշումները:

trending