Cedefop տոնում ուսումնական այցելություն հաջողություն, ակնկալում Էրազմուս +

Ավարտին է մոտենում կրթության եւ վերապատրաստման մասնագետների, Եվրոպական միության (1978) առաջին համացանցային ուսուցման ծրագիրը, որի վերջին այցելությունները տեղի կունենան հունիսին, 2014- ին (դիմումները, հոկտեմբերի 15- ին): Իր վերջին փուլում 2007-2013- ի ողջ կյանքի ընթացքում ուսումնառության ծրագրի շրջանակներում ուսումնասիրությունը ներգրավված է եղել 15 000 մարդով, կրթության եւ ուսուցման ոլորտում իշխանության պաշտոններում: Շահառուները օգտագործեցին այցելությունները ցանցեր ստեղծելու, վերանայել իրենց գործելակերպը եւ ազդել քաղաքականության փոփոխության վրա: (Նկարում `Աննա-Մարիա Ջաննոպուլու (DG EAC, Եվրոպական հանձնաժողով, Միկաա Ֆեերշտայն (Study Visits համակարգող, Cedefop) Քրիստիան Լեթմայր (ռեժիսորի պաշտոնակատար), Ռոքսանա Կալֆա (DG EAC), Ջորջ Քոստակիս (Cedefop)

Երկարաժամկետ ուսումնական ծրագրի իրավահաջորդը (LLP), Erasmus +, կներառեն տարբեր ծրագրեր `երեք հիմնական գործողություններ` ուսուցման շարժունակություն, նորարարության եւ լավագույն փորձի փոխանակում եւ քաղաքականության բարեփոխումներին աջակցություն:

Այս փոփոխությունները նշանակում են այն մարդկանց համար, ովքեր արժեւորում են ուսումնասիրության այցելությունները եւ, եւ ինչպես նաեւ ուսումնասիրությունների այցելությունների առավելությունները կարող են ինտեգրվել Erasmus + Cedefop- ի համաժողովի ուշադրության կենտրոնում էր 'Կրթության եւ վերապատրաստման քաղաքականության եւ պրակտիկայի փոփոխության խթանում -. Միջոցառմանը ներգրավված են կազմակերպիչները եւ մասնակիցները, ազգային գործակալության ներկայացուցիչները, սոցիալական գործընկերները, կենսաբանական ուսումնարանի անդամների եւ Եվրոպական հանձնաժողովի աշխատակիցները:

Կոնֆերանսի հիմնական մասը եղել է 13 խմբավորումը, կազմված «մինի ուսումնասիրության այցելություններով», նախկին կազմակերպիչների / մասնակիցների հետ, որոնք մանրամասն պատմում էին, թե ինչն էր նրանց արժեքը, ծրագրում եւ Էրազմուս + առաջարկներ:

Կոնֆերանսի բացումը, Cedefop- ի տնօրենի պաշտոնակատար Քրիստիան Լետմայրը նշեց. «Քաղաքացիական հասարակության մասնակցությունը քաղաքականության ցանկացած փոփոխության իրականացման մեջ առաջնային նշանակություն ունի: Մենք պետք է գտնենք այլընտրանքային ուղի `պահպանելու հասակակիցների ուսուցման օգուտները, ինչը օգնում է կառուցել եվրոպական ինքնություն»:

Եվրահանձնաժողովի անդամ Աննա-Մարիա ianաննոպուլուն ասաց, որ Էրազմուս + -ը շարունակում է ուսումնական այցերը «ոգով և ազդեցությամբ»: Բայց քանի որ և՛ ԵՄ-ն, և՛ ազգային ենթատեքստերը փոխվել են. Կրթության քաղաքականության ավելի «շտկման» շնորհիվ `համաձայնեցված բաց մեթոդի, նոր ծրագիրը պետք է կենտրոնանա համակարգային մակարդակի վրա, որտեղ ակնկալվում է, որ քաղաքականության ազդեցությունն ավելի ուժեղ կլինի: և Եվրոպան 2020-ի ԵՄ նպատակների վերաբերյալ:

Մասնակիցները ուսումնասիրության այցելությունների ձեւաչափի համար ուժեղ գործ են արել, նշելով, որ այցելությունների ազդեցությունը, թեեւ հեշտ չէ չափել, տարածված էր եւ զգալի: այն կարելի է տեսնել ոչ միայն Եվրոպայում գտնվող հասակակիցների հետ ցանցերի երկարաժամկետ օգուտներում, այլեւ աճող վստահության եւ քշելու մեջ, որն առաջացել է ընդհանուր մարտահրավերներին նոր լուծումներ գտնելու արդյունքում:

հայտարարություն

Սոցիալական գործընկերը եւ տեղական իշխանության ներկայացուցիչները իրենց ցանկությունն են հայտնել Էրազմուս + -ում նշանակալից դեր ստանձնել, հաշվի առնելով նրանց նշանակությունը կրթության, ուսուցման եւ զբաղվածության մեջ:

Եվրոպական հանձնաժողովի ներկայացուցիչը նշեց, որ նոր ծրագիրը չի ընդունի «վերեւից ներքեւ» մոտեցում, եւ սոցիալական գործընկերները կհետեւեն դիտորդական դեր Erasmus- ում եւ շատ հնարավորություններ ունեն մասնակցելու ծրագրի տարբեր գործողություններին:

Կիսվեք այս հոդվածով.