AI տեխնոլոգիաները պետք է կանխեն խտրականությունը և պաշտպանեն բազմազանությունը

AI տեխնոլոգիաներում գենդերային, սոցիալական կամ մշակութային կողմնակալության նվազեցումը առանցքային է, ասվում է Մշակույթի և կրթության կոմիտեի երեքշաբթի (16 մարտի) ընդունված բանաձևում: ՊԱՇՏԱՄՈՒՆՔ 

Կրթության, մշակույթի և տեսալսողական ոլորտում արհեստական ​​ինտելեկտի (AI) տեխնոլոգիաների օգտագործումը կարող է ազդել «մեր հասարակության հիմնարար իրավունքների և արժեքների ողնաշարի վրա», ասվում է Մշակույթի և կրթության հանձնաժողովի բանաձևում, որն ընդունվել է 25 կողմ ձայնով։ , դեմ չկա, չորս ձեռնպահ։ Այն կոչ է անում կարգավորել և ուսուցանել արհեստական ​​ինտելեկտի բոլոր տեխնոլոգիաները՝ պաշտպանելու խտրականության բացակայությունը, գենդերային հավասարությունը, բազմակարծությունը, ինչպես նաև մշակութային և լեզվական բազմազանությունը:

Կարգավորել մեդիա ալգորիթմները՝ բազմազանությունը պաշտպանելու համար

Որպեսզի ալգորիթմի վրա հիմնված բովանդակության առաջարկները, հատկապես վիդեո և երաժշտության հոսքային ծառայություններում, բացասաբար չանդրադառնան ԵՄ մշակութային և լեզվական բազմազանության վրա, Եվրախորհրդարանի պատգամավորները պահանջում են մշակել հատուկ ցուցիչներ՝ բազմազանությունը չափելու և եվրոպական ստեղծագործությունների առաջմղումը ապահովելու համար։.

Հանձնաժողովը պետք է հստակ էթիկական շրջանակ ստեղծի, թե ինչպես են արհեստական ​​ինտելեկտի տեխնոլոգիաները օգտագործվում ԵՄ ԶԼՄ-ներում՝ ապահովելու մարդկանց հասանելի մշակութային և լեզվական բազմազան բովանդակություն: Նման շրջանակը պետք է անդրադառնա նաև արհեստական ​​ինտելեկտի չարաշահմանը կեղծ լուրեր և ապատեղեկատվություն տարածելու համար, ավելացնում են նրանք:

Արհեստական ​​ինտելեկտին ԵՄ արժեքների ուսուցում

Եվրախորհրդարանի պատգամավորները հորդորում են, որ կանխակալ տվյալների օգտագործումը, որոնք արտացոլում են արդեն գոյություն ունեցող գենդերային անհավասարությունը կամ խտրականությունը, պետք է կանխել արհեստական ​​արհեստական ​​ինտելեկտի վերապատրաստման ժամանակ: Փոխարենը, պետք է մշակվեն ներառական և էթիկական տվյալների հավաքածուներ՝ շահագրգիռ կողմերի և քաղաքացիական հասարակության օգնությամբ, որոնք կօգտագործվեն «խորը ուսուցման» գործընթացում:

հայտարարություն

«Մենք տասնամյակներ շարունակ պայքարել ենք ներառականության, խտրականության բացառման, բազմալեզվության և մշակութային բազմազանության մեր արժեքները հաստատելու համար, որոնք մեր քաղաքացիները տեսնում են որպես եվրոպական ինքնության էական մաս: Այս արժեքները պետք է արտացոլվեն նաև առցանց աշխարհում, որտեղ ավելի ու ավելի են օգտագործվում ալգորիթմներն ու AI հավելվածները։ Խորը ուսուցման մեջ օգտագործելու համար որակյալ և ներառական տվյալների համակարգերի մշակումը կենսական նշանակություն ունի, ինչպես նաև հստակ էթիկական շրջանակը՝ ապահովելու մշակութային և լեզվական բազմազան բովանդակության հասանելիությունը», - քվեարկությունից հետո ասաց զեկուցող Սաբինա Վերհեյենը (EPP, DE):

Եվրախորհրդարանի պատգամավորները վերջապես շեշտում են, որ ուսուցիչները միշտ պետք է կարողանան ուղղել արհեստական ​​ինտելեկտի ընդունած որոշումները, օրինակ՝ ուսանողների վերջնական գնահատումը: Միևնույն ժամանակ, նրանք կարևորում են ուսուցիչներին վերապատրաստելու անհրաժեշտությունը և զգուշացնում, որ դրանք երբեք չպետք է փոխարինվեն արհեստական ​​ինտելեկտի տեխնոլոգիաներով, հատկապես վաղ մանկության կրթության մեջ։

Հաջորդ քայլերը

Ներկայացուցիչների պալատի լիագումար նիստում բանաձևը պետք է քվեարկի ապրիլին (tbc):

Ակնկալվում է, որ Հանձնաժողովը 2021թ. Սպիտակ թուղթ արհեստական ​​ինտելեկտի մասին.

Լրացուցիչ տեղեկատվություն 

• Զեկուցող Սաբինա ՎԵՐՀԵՅԵՆ (EPP, DE) տեսանյութը մշակույթի վրա արհեստական ​​ինտելեկտի ազդեցության մասին  
• Քայլեր են ընթացակարգի 
• Արհեստական ​​ինտելեկտի վերաբերյալ անվճար լուսանկարներ, աուդիո և վիդեո նյութեր  
• Հանձնաժողովը մշակույթի եւ կրթության 
• Եվրոպական խորհրդարանի հետազոտություն. ներածական ճեպազրույց մշակութային և ստեղծագործական ոլորտներում արհեստական ​​ինտելեկտի օգտագործման վերաբերյալ  
• Եվրոպական խորհրդարան Հետազոտություն՝ տեսալսողական ոլորտում արհեստական ​​ինտելեկտի օգտագործման խորը վերլուծություն  
• Եվրոպական խորհրդարան Հետազոտություն. ներածական ճեպազրույց կրթության մեջ արհեստական ​​ինտելեկտի օգտագործման վերաբերյալ  

Կիսվեք այս հոդվածով.