Մեծահասակների ուսուցում
Հանձնաժողովը քայլեր է ձեռնարկում ցմահ ուսուցման և աշխատունակության բարելավման ուղղությամբ

Մայիսին Պորտոյի սոցիալական գագաթնաժողովում ԵՄ առաջնորդները ողջունեցին ԵՄ մակարդակի թիրախը՝ մինչև 60 թվականը ամեն տարի վերապատրաստումներին մասնակցող բոլոր չափահասների 2030%-ը: Այսօր Հանձնաժողովը կարևոր քայլ է կատարել՝ օգնելով անդամ պետություններին հասնել այս նպատակին՝ առաջարկներ ներկայացնելով: Խորհրդի հանձնարարականների համար անհատական ուսուցման հաշիվների և միկրո հավատարմագրերի վերաբերյալ, ինչպես նշված է փաստաթղթում Հմտությունների օրակարգ իսկ Եվրոպական կրթական տարածքի հաղորդակցություն Հյուրատետր 2020.
Ուժեղ հմտությունների հավաքածուն հնարավորություններ է բացում անհատների համար, ապահովում է անվտանգության ցանց անորոշ ժամանակներում, նպաստում է ներառմանը և սոցիալական առաջընթացին և տնտեսությանը տրամադրում է հմուտ աշխատուժ, որն անհրաժեշտ է աճի և նորարարության համար: Թվային և կանաչ անցումների հաջողությունը կախված է ճիշտ հմտություններ ունեցող աշխատողներից: COVID-19 համաճարակն էլ ավելի արագացրեց աշխատուժի վերապատրաստման և որակավորման անհրաժեշտությունը՝ փոփոխվող աշխատաշուկային հարմարվելու և տարբեր ոլորտների պահանջարկը բավարարելու համար:
Այնուամենայնիվ, նախնական կրթությունից և վերապատրաստումից հետո շատ քիչ մարդիկ են մասնակցում կանոնավոր ուսումնական գործունեությանը, քանի որ նրանք հաճախ չունեն ֆինանսական ռեսուրսներ կամ ժամանակ՝ կատարելագործվելու և նոր հմտություններ սովորելու համար կամ տեղյակ չեն ուսման հնարավորություններին և դրանց առավելություններին: Օրինակ՝ թվային հմտությունների որոշակի մակարդակ պահանջվում է ընթացիկ աշխատատեղերի ավելի քան 90%-ում և գրեթե բոլոր ոլորտներում, սակայն մեծահասակների միայն 56%-ն ուներ հիմնական թվային հմտություններ 2019 թվականին:
Անհատական ուսուցման հաշիվների և միկրո հավատարմագրերի վերաբերյալ այսօր ընդունված երկու նոր առաջարկները կօգնեն հաղթահարել այս մարտահրավերները՝ մարդկանց համար ուսուցման առաջարկներ և աշխատանքի հնարավորություններ գտնելու ավելի շատ հնարավորություններ բացելով:
Անհատական ուսումնական հաշիվներ
Հանձնաժողովի առաջարկը նպատակ ունի ապահովելու, որ յուրաքանչյուր ոք հասանելի լինի վերապատրաստման համապատասխան հնարավորություններին, որոնք հարմարեցված են նրանց կարիքներին՝ ողջ կյանքի ընթացքում և անկախ նրանից՝ ներկայումս աշխատում են, թե ոչ:
Այդ նպատակով Խորհրդի առաջարկված հանձնարարականն անդրադառնում է այսօր վերապատրաստում սկսելու համար մարդկանց հիմնական խոչընդոտներին՝ մոտիվացիային, ժամանակին և ֆինանսավորմանը, անդամ երկրներին սոցիալական գործընկերների հետ միասին խնդրելով.
- Ստեղծեք անհատական ուսուցման հաշիվներ և տրամադրեք վերապատրաստման իրավունքներ աշխատանքային տարիքի բոլոր մեծահասակների համար.
- սահմանել աշխատաշուկայի համապատասխան և որակով երաշխավորված ուսուցման ցանկը, որը իրավասու է ֆինանսավորման համար անհատական ուսումնական հաշիվներից և հասանելի դարձնել այն թվային ռեգիստրի միջոցով, օրինակ՝ շարժական սարքից, և.
- առաջարկել կարիերայի ուղղորդման և նախկինում ձեռք բերված հմտությունների վավերացման հնարավորություններ, ինչպես նաև վճարովի վերապատրաստման արձակուրդ:
Այս առաջարկի նորարարական կողմն այն է, որ այն անհատին ուղղակիորեն դնում է հմտությունների զարգացման կենտրոնում: Այն նաև կոչ է անում անդամ երկրներին ձևափոխել ֆինանսավորումը` ըստ ուսուցման համար անհատների կարիքների:
Միկրոհավատարմագրեր
Միկրոհավատարմագրերը հավաստում են ուսուցման արդյունքները փոքր ուսուցման փորձից հետո (օրինակ՝ կարճ դասընթաց կամ վերապատրաստում): Նրանք առաջարկում են ճկուն, նպատակային ճանապարհ՝ օգնելու մարդկանց զարգացնել իրենց անձնական և մասնագիտական զարգացման համար անհրաժեշտ գիտելիքները, հմտությունները և կարողությունները:
Հանձնաժողովի առաջարկը նպատակ ունի ստիպել միկրո հավատարմագրերն աշխատել հաստատությունների, ձեռնարկությունների, ոլորտների և սահմանների միջև: Այդ նպատակով անդամ պետությունները պետք է համաձայնեցնեն.
- Միկրոհավատարմագրերի ընդհանուր սահմանում;
- ստանդարտ տարրեր դրանց նկարագրության համար, և.
- դրանց նախագծման և թողարկման հիմնական սկզբունքները:
Նպատակն է ապահովել, որ միկրո հավատարմագրերը լինեն բարձր որակի և տրվեն թափանցիկ ձևով՝ վստահություն ձևավորելու այն, ինչ նրանք հավաստում են: Սա պետք է աջակցի սովորողների, աշխատողների և աշխատանք փնտրողների կողմից միկրո հավատարմագրերի օգտագործմանը, ովքեր կարող են օգտվել դրանցից: Առաջարկը նաև առաջարկություններ է ներկայացնում կրթության և վերապատրաստման ոլորտում միկրո հավատարմագրերի և աշխատաշուկայի քաղաքականության վերաբերյալ: Սա պետք է հնարավորություն տա մարդկանց սովորել նոր կամ լրացուցիչ հմտություններ հարմարեցված ձևով, ներառյալ բոլորի համար: Միկրոհավատարմագրերի եվրոպական մոտեցումը առանցքային առաջնահերթություն է հասնելու ա Եվրոպական կրթական տարածքը, 2025- ի կողմից. Նրանք կարող են լինել անհատական ուսումնական հաշիվներում ներառված ուսումնական առաջարկի մի մասը:
Կյանքի եվրոպական ուղի խթանող Փոխնախագահ Մարգարիտիս Սխինասն ասաց. «Հմտությունները և կարողությունների զարգացումը կարևոր են հաջող կարիերայի, ներառման և ինտեգրման համար: Նրանք օգնում են մարդկանց հարմարվել փոփոխություններին, բարգավաճել և նպաստել: Հմտությունները նույնպես կարևոր են աճի համար: Այսօրվա առաջարկները երաշխավորում են, որ կրթությունը կարող է տեղի ունենալ կյանքի ցանկացած ժամանակ, և որ այն ճկուն է և հասանելի բոլորի համար: Սա հիանալի քայլ է ավելի շատ մարդկանց ներգրավելու ուսման և վերապատրաստման հնարավորությունների մեջ՝ ոչ ոքի հետ չթողնելով»:
Նորարարության, հետազոտությունների, մշակույթի, կրթության և երիտասարդության հարցերով հանձնակատար Մարիա Գաբրիելն ասել է. «Արդար անցում ապահովելու համար կենսական նշանակություն ունի, որ բոլորն ունենան ճկուն, մոդուլային և մատչելի ուսուցման և վերապատրաստման հնարավորություններ՝ անկախ իրենց անձնական հանգամանքներից: Միկրոհավատարմագրերի եվրոպական մոտեցումը կհեշտացնի այս ուսումնական փորձի ճանաչումն ու վավերացումը: Այն կուժեղացնի բարձրագույն կրթության, մասնագիտական կրթության և վերապատրաստման հաստատությունների դերը ողջ ԵՄ-ում ցկյանս ուսումնառությունն իրականություն դարձնելու գործում և կխթանի նրանց հասանելիությունը սովորողների ավելի բազմազան խմբի համար»:
Աշխատանքի և սոցիալական իրավունքների հանձնակատար Նիկոլաս Շմիտն ասել է. «Կրթությունն ու ուսուցումը չպետք է դադարեն, երբ դու հեռանում ես դպրոցի դարպասներից: Այժմ, ավելի քան երբևէ, մարդիկ պետք է զարգացնեն իրենց հմտությունները իրենց մասնագիտական կյանքի ընթացքում՝ բավարարելու արագ փոփոխվող աշխատաշուկայի պահանջները: Հանձնաժողովի առաջարկները անհատական ուսուցման հաշիվների և միկրո հավատարմագրերի վերաբերյալ մեզ կօգնեն հասնել Սոցիալական իրավունքների եվրոպական սյունի գործողությունների ծրագրում սահմանված նպատակին, որով յուրաքանչյուր տարի 60թ. Եվրոպա. Դա լավագույն ներդրումն է և դրական է աշխատողների, գործատուների և ընդհանուր առմամբ տնտեսության համար»:
Հաջորդ քայլերը
Առաջարկները կբանակցվեն անդամ երկրների հետ։ Խորհրդի կողմից ընդունվելուց հետո Հանձնաժողովը կաջակցի անդամ երկրներին, սոցիալական գործընկերներին և համապատասխան գործընկերներին Խորհրդի այս հանձնարարականները կյանքի կոչելու հարցում: Անհատական ուսուցման հաշիվների համար հաշվետվությունները և մոնիտորինգը կիրականացվեն որպես Եվրոպական կիսամյակի ցիկլի մաս:
Ընդհանուր տեղեկություններ
Կրթության, վերապատրաստման և ցմահ ուսուցման իրավունքը ամրագրված է սույն օրենքով Եվրոպական սյուն Սոցիալական իրավունքների (սկզբունք 1): Բոլոր մարդիկ պետք է շարունակական հասանելիություն ունենան որակյալ կրթության և վերապատրաստման, ինչպես նաև հմտությունների զարգացման հնարավորությունների ընտրության, որոնք արտացոլում են նրանց կարիքները միշտ: Հմտությունները մշտապես փոփոխվող աշխատաշուկայում և հասարակության մեջ անհատների հաջողության հիմքն են:
Է Պորտոյի սոցիալական գագաթնաժողով և հունիսյան Եվրոպական խորհուրդը, առաջնորդները ողջունեցին Սոցիալական իրավունքների եվրոպական սյունի գործողությունների ծրագրով սահմանված ԵՄ 2030 թվականի գլխավոր թիրախները: Սա ներառում է մինչև 60 թվականը բոլոր մեծահասակների 2030%-ի թիրախը, որոնք ամեն տարի կմասնակցեն վերապատրաստման դասընթացներին: Սա Սոցիալական իրավունքների եվրոպական սյունի գործողությունների ծրագրի գլխավոր թիրախների մի մասն է: Այնուամենայնիվ, 2016 թվականի դրությամբ միայն 37%-ն է ամեն տարի զբաղվում տարեկան վերապատրաստումներով՝ նախկինում գրանցված փոքր աճի տեմպերով։ Եթե այդ միտումները շարունակվեն, ապա սահմանված հավակնությունները չեն իրականացվի, այդ իսկ պատճառով այս նախաձեռնությունների առաջարկները, որպես անհատական ուսուցման հաշիվներ և միկրո հավատարմագրեր, կարևոր են: Այսօր ներկայացված առաջարկները անդամ պետություններին հրավիրում են համագործակցել սոցիալական գործընկերների և շահագրգիռ կողմերի հետ՝ որակավորումն ու վերապատրաստումը իրականություն դարձնելու համար բոլորի համար:
Անհատական ուսուցման հաշիվների վերաբերյալ Խորհրդի հանձնարարականի և ցմահ ուսուցման և աշխատունակության միկրո հավատարմագրերի վերաբերյալ Խորհրդի հանձնարարականի առաջարկները տասներկու հիմնական գործողություններից վերջինն են, որոնք հայտարարված են EԵվրոպական հմտությունների օրակարգ եւ Սոցիալական իրավունքների գործողությունների եվրոպական հենասյուն. Միկրոհավատարմագրերի եվրոպական մոտեցումը նույնպես կարևոր առաջնահերթ է հասնել Եվրոպական կրթական տարածքի մինչև 2025թ.
Լրացուցիչ տեղեկություններ
Հարց և պատասխան. ILA և միկրո հավատարմագրեր
Անհատական ուսուցման հաշիվների վերաբերյալ Խորհրդի հանձնարարականի վերաբերյալ հանձնաժողովի առաջարկը
Եվրոպական հմտությունների օրակարգ
Եվրոպական սյուն Սոցիալական իրավունքների
Հաղորդագրություն մինչև 2025 թվականը Եվրոպական կրթական տարածքի հասնելու վերաբերյալ
Կիսվեք այս հոդվածով.
-
Ռուսաստան2 օր առաջ
Ինչպես է Ռուսաստանը շրջանցում մեքենաների ներմուծման վերաբերյալ ԵՄ պատժամիջոցները. Deutz Fahr-ի դեպքը
-
Բուլղարիա2 օր առաջ
Ամո՛թ։ Բարձրագույն դատական խորհուրդը կկտրի Գեշևի գլուխը, երբ նա գտնվում է Ստրասբուրգում՝ Barcelonagate-ի համար
-
Ռուսաստան13 ժամ առաջ
Ռուսաստանը ասում է, որ խափանել է Ուկրաինայում խոշոր հարձակումը, սակայն որոշակի դիրքեր է կորցրել
-
italy2 օր առաջ
Գյուղի աղբը օգնեց Իտալիայում հայտնաբերել հնագույն բրոնզե արձանները