Միացեք մեզ

կրթություն

GSOM SPbU- ն և Կոզմինսկի համալսարանը պայմանագիր կնքեցին իրենց առաջին կրկնակի աստիճանի ծրագրի վերաբերյալ

ԿԻՍՎԵԼ

Հրատարակված է

on

Մենք օգտագործում ենք ձեր գրանցումը `բովանդակություն տրամադրելու համար, որին դուք համաձայնվել եք և ձեր մասին մեր պատկերացումն ավելի լավացնելու համար: Դուք ցանկացած պահի կարող եք ապաբաժանորդագրվել:

Կառավարման ավարտական ​​դպրոցը, Սանկտ Պետերբուրգի համալսարանը (GSOM SPbU) և Կոզմինսկի համալսարանը (KU) սկսում են իրենց առաջին համատեղ երկակի աստիճանի ծրագիրը կորպորատիվ ֆինանսների և հաշվապահության ոլորտներում: Նոր կրկնակի աստիճանի ծրագիրը կներառի GSOM- ում Կորպորատիվ ֆինանսների մագիստրոսի (MCF) ծրագրի որակավորված ուսանողներ և KU- ի Ֆինանսների և հաշվապահության մագիստրոսի ուսանողներ: Նոր կրկնակի աստիճանի ծրագրի ուսանողների ընտրությունը կսկսվի 2021 թվականի աշնանային կիսամյակում, ուսումները կսկսվեն 2022/2023 ուսումնական տարում:

Նոր պայմանագրի շրջանակներում ուսանողները երեք և չորս կիսամյակ կանցկացնեն ընդունող հաստատություններում, իսկ այն թեկնածուները, ովքեր հաջողությամբ կավարտեն GSOM- ի և KU- ի բոլոր ծրագրային պահանջները, կստանան մագիստրոսի կոչում երկու հաստատություններից:

«Ապագան պատկանում է գործընկերություններին, դաշինքներին և համագործակցություններին. Այն օգնում է տարբեր տեսանկյուններից նայել նպատակներին, արագ արձագանքել փոփոխություններին և ստեղծել համապատասխան և պահանջված ապրանքներ: Նոր ուսումնական տարում, Կոզմինսկու համալսարանի հետ համատեղ, մենք սկսում ենք երկակի աստիճանի ծրագիր մենք կփոխանակենք փորձ, կհամեմատենք մեր նպատակներն ու արդյունքները և երկուստեք ուսանողներին կտրամադրենք համապարփակ գիտելիքներ, որոնք կարող են կիրառվել աշխարհի ցանկացած կետում: հարաբերությունները փորձարկվել են տարիների ընթացքում և տասնյակ փոխանակվող ուսանողներ: Վստահ եմ, որ համագործակցության նոր մակարդակը ավելի կմոտեցնի բիզնես դպրոցները և կդարձնի մեր մագիստրոսական ծրագրերն ավելի հետաքրքիր և գործնական ուղղվածություն ունեցող »,-ասաց Կոնստանտին Կրոտովը, գործադիր տնօրեն GSOM SPbU:

հայտարարություն

2013 թ. -ից GSOM SPbU բակալավրի և մագիստրատուրայի ուսանողները մասնակցում են փոխանակման ծրագրերին, իսկ Բիզնես դպրոցի դասախոսներն ու անձնակազմը `Կոզմինսկի համալսարանի հետ ակադեմիական փոխանակման ծրագրերին:

«Սերտ համագործակցությունը Ռուսաստանի ամենահին համալսարանի ՝ Սանկտ Պետերբուրգի համալսարանի և GSOM SPbU- ի հետ վերջերս կրկնակի աստիճանի արժանացավ Ֆինանսների և հաշվապահության մագիստրոսական ծրագրում: Դա բնական քայլ է ՝ մեր լավագույն ուսանողների փոխանակման հնարավորությունների ակտիվացման գործում: մուտք դեպի ամենամեծ շուկաներից մեկը: Այսպիսով, KU- ն շարունակում է ամրապնդել իր դիրքերը `որպես գործարար հնարավորությունների և միջմշակութային փոխըմբռնման գլոբալ կամուրջ», - ասում է ՖՀ Ֆինանսական և հաշվապահական հաշվառման ծրագրի մագիստրոս, բ.գ.թ.

2022 թվականից սկսած ՝ MCF- ի չորս ուսանողներ կկարողանան իրենց ուսումը շարունակել Լեհաստանի առաջատար բիզնես դպրոցներից մեկում ՝ ֆինանսների և հաշվապահության մագիստրոսի ծրագրի շրջանակներում: Կոզմինսկու համալսարանն ունի եռակի թագի հավատարմագրում, ինչպես նաև ACCA և CFA հավատարմագրումներ: Կոզմինսկու համալսարանի ֆինանսների և հաշվապահության ծրագիրը դասակարգվում է որպես վարկանիշ 21 -րդ հորիզոնականում Ֆինանսական Times (FT) դասակարգումը կորպորատիվ ֆինանսների ոլորտում աշխարհի 55 լավագույն մագիստրոսական ծրագրերի շարքում.

հայտարարություն

GSOM SPbU- ի Կորպորատիվ ֆինանսների մագիստրոս ծրագիրը նույնպես հավատարմագրված է ACCA- ով: GSOM SPbU- ն երկար տարիներ անընդմեջ դասվում է աշխարհի առաջատար ծրագրերի և բիզնես դպրոցների շարքին ՝ ըստ Financial Times միջազգային բիզնես թերթի: 2020 թվականին GSOM SPbU- ն Financial Times Masters in Management վարկանիշում զբաղեցրել է 41 -րդ տեղը, իսկ 51 -րդում ՝ Ֆինանսական Times Եվրոպական բիզնես դպրոցի վարկանիշ GSOM SPbU Executive MBA ծրագիրը առաջին անգամ մտավ աշխարհի 100 լավագույն ծրագրեր և ընդունեց դրանք 93 -րդ տեղը Financial Times Executive MBA վարկանիշային աղյուսակում 2020.

GSOM SPbU առաջատար ռուսական բիզնես դպրոց է: Այն ստեղծվել է 1993 թվականին Սանկտ Պետերբուրգի համալսարանում, որը դասական ամենահին համալսարաններից է և Ռուսաստանի գիտության, կրթության և մշակույթի ամենամեծ կենտրոնն է: Այսօր GSOM SPbU- ն միակ ռուսական բիզնես դպրոցն է, որն ընդգրկված է Financial Times- ի վարկանիշում եվրոպական լավագույն 100 լավագույն դպրոցների շարքում և ունի երկու միջազգային հեղինակավոր հավատարմագրում `AMBA և EQUIS: GSOM- ի խորհրդատվական խորհուրդը ներառում է բիզնեսի, կառավարության և միջազգային ակադեմիական համայնքի ղեկավարներ:

Կոզմինսկու համալսարան Այն հիմնադրվել է 1993 թվականին: Այն Լեհաստանի ամենահին ոչ հանրային բարձրագույն ուսումնական հաստատություններից է: Մագիստրատուրայի, ասպիրանտուրայի և դոկտորանտուրայի ուսանողները և KU- ում սովորող ասպիրանտուրայի և MBA ծրագրերի մասնակիցները կազմում են 9,000 բնակիչ: KU շրջանավարտների բնակչությունը ներկայումս գերազանցում է 60,000 -ը: Կոզմինսկի համալսարանը բիզնեսին ուղղված բարձրագույն ուսումնական հաստատություն է, որն առաջարկում է կրթական ծրագրերի լայն շրջանակ, ունի ամբողջական ակադեմիական իրավունքներ և համարվում է Կենտրոնական և Արևելյան Եվրոպայի լավագույն բիզնես դպրոցը `համաձայն Ֆինանսական Times վարկանիշը: 2021 թվականին Կոզմինսկի համալսարանը 21 -րդն էր Ֆինանսների ոլորտում մագիստրոսների վարկանիշում, որը հրապարակվել է Ֆինանսական Times. Այն միակ համալսարանն է, որը դասվում է Լեհաստանից և Կենտրոնական ու Արևելյան Եվրոպայից:

կրթություն

2021 թվականի համալսարանների վարկանիշը ցույց է տալիս, որ եվրոպական համալսարաններն ունեն համագործակցության ուժեղ աստիճան

Հրատարակված է

on

U-Multirank, որը նախաձեռնել է Հանձնաժողովը և համաֆինանսավորել է Էրազմուս+, հրապարակել է իր 8 -ըth համալսարանների վարկանիշը ՝ հավաքելով գրեթե 2,000 համալսարան աշխարհի 96 երկրներից: Ի թիվս այլ արդյունքների, այն ցույց է տալիս, որ եվրոպական համալսարաններն ավելի ինտենսիվ են համագործակցում այլ տարածաշրջանների համեմատ, հատկապես ուսուցման և ուսուցման, հետազոտությունների, գիտելիքների փոխանակման և միջազգայնացման (աշխատակազմի և ուսանողների շարժունակություն, համատեղ դիպլոմներ և հրապարակումներ և այլն) ոլորտներում: Ընդհանրապես, այլ հաստատությունների, ձեռնարկությունների և արդյունաբերությունների, կառավարությունների, տարածաշրջանային մարմինների կամ սահմաններից դուրս աշխատող բուհերը, ընդհանուր առմամբ, ավելի լավ են գործում, քան նրանք, ովքեր ավելի քիչ են կենտրոնացած համագործակցության վրա: Վարկանիշի համար հաշվի են առնվել յոթ ասպեկտներ. Ռազմավարական գործընկերություններ, միջազգային համատեղ աստիճաններ, պրակտիկա, միջազգային համահրատարակություններ, արդյունաբերական գործընկերների հետ համատեղ հրապարակումներ, արդյունաբերության հետ համատեղ արտոնագրեր:

Ամեն տարի, U-Multirank համեմատում է բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների աշխատանքը ուսանողների համար ամենակարևոր ոլորտներում `ապահովելով աշխարհի ամենամեծ անհատականացվող առցանց վարկանիշը: Համալսարանները կարող են օգտագործել U-Multirank տվյալները `գնահատելու իրենց ուժեղ և թույլ կողմերը և գտնելու իրենց ռազմավարական ծրագրերի ստեղծման կամ ամրապնդման ուղիներ, ներառյալ համագործակցության ասպեկտները: The Եվրոպական համալսարանների նախաձեռնություն Եվրոպական կրթական տարածքի ուղղությամբ Հանձնաժողովի ղեկավարած առաջատար գործողություններից է: Նպատակն է ստեղծել անդրազգային դաշինքներ, որտեղ ուսանողները, անձնակազմը և հետազոտողները կարող են վայելել անթերի շարժունակություն ՝ ֆիզիկապես և վիրտուալ կերպով, սովորել, վերապատրաստել, ուսուցանել, հետազոտություններ կատարել, աշխատել կամ ծառայություններ կիսել համագործակցող գործընկեր ցանկացած հաստատությունում: Մինչ այժմ, գոյություն ունի 41 այդպիսի դաշինք, որը համախմբում է ավելի քան 280 բարձրագույն կրթություն Եվրոպայում: Ընդհանուր առմամբ, Erasmus+ և Horizon Europe- ից մինչև 287 միլիոն եվրո բյուջե հասանելի է այս 41 եվրոպական համալսարանների համար: Լրացուցիչ տեղեկություններ հասանելի են առցանց.

հայտարարություն

Շարունակել ընթերցել

կրթություն

Educationգնաժամային կառավարման հանձնակատար Յանեշ Լենարչիչի հայտարարությունը կրթությունը հարձակումներից պաշտպանելու միջազգային օրվա կապակցությամբ

Հրատարակված է

on

Կրթությունը հարձակումներից պաշտպանելու միջազգային օրվա կապակցությամբ (սեպտեմբերի 9), ԵՄ -ն վերահաստատում է իր հանձնառությունը ՝ նպաստել և պաշտպանել յուրաքանչյուր երեխայի ՝ անվտանգ միջավայրում աճելու, որակյալ կրթություն ստանալու և ավելի լավը կառուցելու իրավունքը: խաղաղ ապագա, ասում է Յանեշ Լենարիչը (նկարում):

Դպրոցների, աշակերտների և ուսուցիչների վրա հարձակումները կործանարար ազդեցություն ունեն կրթության, կրթական համակարգերի և հասարակության զարգացման վրա: Lyավոք, նրանց հաճախականությունը աճում է ահավոր արագությամբ: Սա չափազանց պարզ է Աֆղանստանում տեղի ունեցող վերջին զարգացումներից և Եթովպիայի, Չադի, Աֆրիկայի Սահելի շրջանի, Սիրիայի, Եմենի կամ Մյանմարի ճգնաժամերից, ի թիվս այլոց: Կրթությունը հարձակումներից պաշտպանելու գլոբալ կոալիցիան 2,400 թվականին բացահայտել է ավելի քան 2020 հարձակում կրթական հաստատությունների, ուսանողների և մանկավարժների վրա, ինչը 33 տոկոս աճ է 2019 թվականից ի վեր:

Կրթության վրա հարձակումները նաև միջազգային հումանիտար իրավունքի խախտում են, զինված հակամարտությունների հետևանքները սահմանափակող կանոնների ամբողջություն: Նման խախտումները շատանում են, մինչդեռ դրանց հեղինակները հազվադեպ են պատասխանատվության ենթարկվում: Այս տեսանկյունից մենք միջազգային հումանիտար իրավունքի համապատասխանությունը մշտապես դնում ենք ԵՄ արտաքին գործողությունների հիմքում: Որպես հումանիտար խոշորագույն դոնորներից մեկը ՝ ԵՄ-ն, այսպիսով, կշարունակի խթանել և պաշտպանել միջազգային հումանիտար իրավունքի գլոբալ հարգանքը ՝ ինչպես պետությունների, այնպես էլ ոչ պետական ​​զինված խմբերի կողմից զինված հակամարտության ընթացքում:

հայտարարություն

Հաստատությունների ոչնչացումից դուրս, կրթության վրա հարձակումները հանգեցնում են ուսման և դասավանդման երկարաժամկետ դադարեցման, մեծացնում դպրոցը լքելու ռիսկը, հանգեցնում հարկադիր աշխատանքի և զինված խմբերի և ուժերի հավաքագրման: Դպրոցների փակումը ամրապնդում է բռնության բոլոր ձևերի, այդ թվում ՝ սեռական և գենդերային բռնության կամ վաղաժամ և հարկադիր ամուսնությունների ենթարկվածությունը, որոնց մակարդակը կտրուկ աճել է COVID-19 համաճարակի ընթացքում:

COVID-19 համաճարակը մերկացրեց և խորացրեց կրթության խոցելիությունն ամբողջ աշխարհում: Այժմ, առավել քան երբևէ, մենք պետք է նվազագույնի հասցնենք կրթության խափանումների խափանումը և ապահովենք, որ երեխաները կարողանան սովորել անվտանգ և պաշտպանված:

Կրթության անվտանգությունը, ներառյալ Անվտանգ դպրոցների հռչակագրի հետագա ներգրավումը, յուրաքանչյուր աղջկա և տղայի կրթության իրավունքը պաշտպանելու և խթանելու մեր ջանքերի անբաժանելի մասն է:

հայտարարություն

Դպրոցների վրա հարձակումներին արձագանքելը և կանխելը, կրթության պաշտպանական կողմերին աջակցելը և աշակերտներին ու ուսուցիչներին պաշտպանելը պահանջում է համակարգված և միջոլորտային մոտեցում:

ԵՄ-ի կողմից ֆինանսավորվող «Արտակարգ իրավիճակներում կրթություն» ծրագրերի միջոցով մենք օգնում ենք նվազեցնել և մեղմացնել զինված հակամարտությունների հետևանքով առաջացած ռիսկերը:

ԵՄ -ն շարունակում է մնալ արտակարգ իրավիճակներում կրթությանն աջակցելու առաջնագծում ՝ իր մարդասիրական օգնության բյուջեի 10% -ը տրամադրելով կրթության մատչելիության, որակի և պաշտպանության ապահովմանը:

Լրացուցիչ տեղեկություններ

Փաստաթերթ - Կրթություն արտակարգ իրավիճակներում

Շարունակել ընթերցել

կրթություն

Եվրոպական հանձնաժողովի զեկույցը Եվրոպայում մեծահասակների կրթության և վերապատրաստման վերաբերյալ

Հրատարակված է

on

Եվրահանձնաժողովի Eurydice ցանցը հրապարակել է «Մեծահասակների կրթություն և ուսուցում Եվրոպայում. հմտությունների և որակավորումների ներառական ուղիների կառուցում» զեկույցը: Reportեկույցը ուսումնասիրում է ցմահ ուսումը խթանելու ընթացիկ մոտեցումները `հատուկ ուշադրություն դարձնելով ցածր մակարդակի հմտություններ և որակավորում ունեցող մեծահասակների` ուսուցման հնարավորություններին հասանելիություն ապահովող քաղաքականություններին և միջոցառումներին: Այն ուսումնասիրում է 42 կրթական և ուսուցման համակարգեր եվրոպական 37 երկրներում:

Նորարարության, հետազոտությունների, մշակույթի, կրթության և երիտասարդության հարցերով հանձնակատար Մարիա Գաբրիելը ասաց. «Այս համաճարակը ցույց տվեց, որ շատ մեծահասակներ չունեն համապատասխան հիմնական հմտություններ: Մասնավորապես, այն բացահայտեց մեծ թվային պառակտումը մեծահասակների շրջանում: Անհրաժեշտ է ստեղծել համակարգված ուսուցման հնարավորություններ, որոնք թույլ կտան մարդկանց բարելավել իրենց հիմնական հմտությունները կյանքի ցանկացած փուլում: Մենք նաև պետք է անդրադառնանք մեծահասակների ուսուցման հատվածի մասնատվածությանը, որպեսզի մեծահասակները կարողանան ուղիղ անցումներ կատարել կրթության տարբեր տեսակների և ձևերի միջև »:

Աշխատանքի և սոցիալական իրավունքների հանձնակատար Նիկոլաս Շմիտն ասել է. Մինչև 2030 թվականը մենք ցանկանում ենք, որ ԵՄ -ում մեծահասակների առնվազն 60% -ը ամեն տարի մասնակցի վերապատրաստման: ԵՄ առաջնորդները ողջունեցին այս փառասիրությունը, և նրանց ազգային վերականգնման և տոկունության ծրագրերը ներառում են մեծ ներդրումներ մեծահասակների որակավորման բարձրացման և վերազինման ոլորտում: Սոցիալական գործընկերների և բոլոր շահագրգիռ կողմերի հետ միասին մենք պետք է ապահովենք ուսման հնարավորությունների հասանելիությունը հատկապես այն մարդկանց համար, ովքեր առավելագույնս կշահեն վերազինումից և վերազինումից: Այս ասպեկտը կենտրոնական է Upskilling Pathways նախաձեռնության համար, որը հատուկ ուշադրություն է դարձնում ամենախոցելիներին »:

հայտարարություն

Բացի ազգային մակարդակում մեծահասակների կրթության և վերապատրաստման նախաձեռնությունների համակարգման ուսումնասիրությունից, այս զեկույցը նաև ներկայացնում է հանրային ֆինանսավորմամբ և համաֆինանսավորվող մեծահասակների կրթության և վերապատրաստման ծրագրերի յուրահատուկ քարտեզագրում, ինչպես նաև նվազագույն որակավորում ունեցող անձանց ուղղորդման և աջակցության միջոցառումներ: The Eurydice ցանց բաղկացած է եվրոպական երկրների ազգային ստորաբաժանումներից և համակարգվում է Կրթության, տեսա-ձայնային եւ մշակութային գործադիր գործակալություն.

հայտարարություն
Շարունակել ընթերցել
հայտարարություն
հայտարարություն
հայտարարություն

trending